銘坤和東進(jìn)因?yàn)槭欠裾加谜n時(shí)間搞軍事理論學(xué)習(xí)產(chǎn)生分歧，經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)調(diào)解二人均讓步。周漢知道五連要辦個(gè)軍事理論演習(xí)的講座，認(rèn)為東進(jìn)有所進(jìn)步，于是他讓部下在不生張的情況下去看看，魏銘坤的才能給周漢留下了很深的印象。周漢當(dāng)著全連的面批評(píng)了周東進(jìn)，東進(jìn)不服。軍事演習(xí)在即，周漢指名要把魏銘坤直接提升為四連的連長(zhǎng)與東進(jìn)進(jìn)行比試。當(dāng)銘坤前來(lái)謝周漢時(shí)，周漢只是說(shuō)這么做是為了部隊(duì)的建設(shè)。南征前來(lái)看望東進(jìn)，并把父親的囑托帶給東進(jìn)，讓他要謙虛謹(jǐn)慎，東進(jìn)還是很自信，并對(duì)父親有些誤會(huì)。東進(jìn)拿下主攻任務(wù)，營(yíng)部讓魏銘坤配合他完成主攻任務(wù)。軍事演習(xí)中，東進(jìn)帶領(lǐng)的隊(duì)伍進(jìn)入雷區(qū)，最終失去作戰(zhàn)能力，魏銘坤帶領(lǐng)的隊(duì)伍在戰(zhàn)斗中順利完成任務(wù)。營(yíng)部決定給二人立功，東進(jìn)自覺(jué)不配，辛主任苦口婆心為其分析立功原因。