該劇通過描寫以馬小跳為代表一群孩子的快樂生活以及他們和家長、老師、同學(xué)的好玩故事，映射當代兒童的生活現(xiàn)實與心理現(xiàn)實，深情呼喚張揚孩子的天性，舒展童心、童趣，探析成人世界與兒童世界之間的隔膜、誤區(qū)，倡導(dǎo)理解、溝通，讓孩子擁有健康、和諧、完美的童年。該劇是一個兒童劇，但又不僅僅是一個兒童劇，馬小跳的父母和老師都將成為重要的角色，這些角... [更多]

淘氣包馬小跳（電視劇）第4集劇情介紹

第4集
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馬小跳轉(zhuǎn)入新學(xué)校，在他自己看來無異于落入“火坑”，因為新班主任是媽媽最尊敬的小學(xué)班主任，一個一絲不茍的老太太“嚴厲的秦老師”。因為這種特殊的關(guān)系，秦老師對馬小跳格外關(guān)注，這也是馬小跳最痛苦的事兒。不過，孫悟空即使戴上緊箍咒，也不會束手待斃的。很快，馬小跳就學(xué)會了“夾縫中求生存”的技巧，找回了屬于自己的自由，而且還找到了三個志同道合的好伙伴——伶牙俐齒的“猿猴”毛超、貪吃愛睡的“企鵝”唐飛、力大無窮的“河馬”張達——四個人湊在一起，被稱作“四個調(diào)皮蛋”。　　不過，馬小跳還是遇到了死對頭，那就是他的“同桌冤家》”路曼曼，還有學(xué)習(xí)委員“小大人丁文濤”。最要命的是路曼曼得到秦老師的首肯，手握一本家庭聯(lián)系本，每天隨時都會記下馬小跳調(diào)皮搗蛋的經(jīng)過，比如上課走神、打掃教室衛(wèi)生、體育課跑步……隨時隨地、每時每刻念動緊箍咒，讓馬小跳苦不堪言。而每當這個時候，丁文濤都不知從什么地方一下子就冒出來，文縐縐地添油加醋。

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