28歲，明惠小學校5年2組班主任，被學生們稱作“彩未老師”，在學生和教職員工當中一直扮演好老師的角色。實際上因為幼年被雙親遺棄而一直不能信任他人，對事 ...[展開]

28歲，明惠小學校5年2組班主任，被學生們稱作“彩未老師”，在學生和教職員工當中一直扮演好老師的角色。實際上因為幼年被雙親遺棄而一直不能信任他人，對事物看法消極。與人交往和教學都采用實用主義原則，以消除麻煩為第一目標。轉學生古藤結衣子到來，改變了她的一貫偽裝。可以自我控制清醒夢，在夢中與夢王子相會。 [收起]

11歲，轉學到明惠小學校5年2組，劉海有一部分頭發變白，被彩未稱作“噩夢小姐”。有與他人潛意識相連不自覺產生預知夢的能力，受到夢境的指引來尋求彩未的幫 ...[展開]

11歲，轉學到明惠小學校5年2組，劉海有一部分頭發變白，被彩未稱作“噩夢小姐”。有與他人潛意識相連不自覺產生預知夢的能力，受到夢境的指引來尋求彩未的幫助。因為受到噩夢內容的影響，平時很畏縮 [收起]

前者35歲，帝都工科大學神經認知學的副教授，古藤教授的副手。科研能力極強，對古藤結衣子的預知夢一直有所猜測，有野心。同時是戀愛高手，擅長打掃和做飯。 ...[展開]

前者35歲，帝都工科大學神經認知學的副教授，古藤教授的副手。科研能力極強，對古藤結衣子的預知夢一直有所猜測，有野心。同時是戀愛高手，擅長打掃和做飯。后者是彩未夢中的人物 [收起]

60歲，結衣子的祖父，帝都工科大學神經認知學的教授，研究夢在世界領先。成功實現把夢轉化為影像，開發出“獏”

60歲，結衣子的祖父，帝都工科大學神經認知學的教授，研究夢在世界領先。成功實現把夢轉化為影像，開發出“獏” [收起]

8歲，明惠小學校的保健老師，平時總是笑臉迎人，好奇心極為旺盛。對彩未的另一面很感興趣

8歲，明惠小學校的保健老師，平時總是笑臉迎人，好奇心極為旺盛。對彩未的另一面很感興趣 [收起]